„Ich stärke Kinder und ihre Eltern effizient, damit sie sich leichter durchs Leben bewegen.“
Birgit Friedrich
WIE ICH ARBEITE
ICH BIN HEILPRAKTIKERIN beschränkt auf das Gebiet der Psychotherapie (HeilprG), staatlich anerkannte Erzieherin und Systemische Tanztherapeutin (BTD).
In meiner Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien setze ich ein breites Spektrum an heilpädagogischen, lern- und tanztherapeutischen Methoden ein. Mein Ansatz ist systemisch und ganzheitlich. Gemeinsam mit allen Beteiligten entwickele ich Strategien, um belastende Symptome zu beheben, zu reduzieren und anders mit ihnen umzugehen.
Dabei gehe ich flexibel auf individuelle Anforderungen ein und arbeite in Therapien und Trainings methodisch kreativ und immer auf Augenhöhe. So kann der Weg zu nachhaltigen Verbesserungen etwa in den Bereichen Aufmerksamkeit und Lernen oder im sozialen Miteinander möglichst effizient gestaltet werden. Ich begegne Kindern, Jugendlichen und Eltern stets mit Respekt. Wir entdecken und testen neue Lösungswege in einem geschützten Rahmen und im achtsamen Umgang mit den Bedürfnissen aller Beteiligten.
ÜBER MICH„Zu wissen, dass Veränderung möglich ist und der Wunsch Veränderungen vorzunehmen, dies sind zwei große erste Schritte.“
Virginia Satir, US-amerikanische Psychotherapeutin und Familientherapeuthin
MEIN ANGEBOT
> Heilpädagogische Entwicklungsförderung
> Lerntherapie
> Aufmerksamkeitstraining
> sozial-emotionales Resilienztraining
> Elterncoaching
Für wen ist eine Therapie sinnvoll?
> FÜR KINDER & JUGENDLICHE
Nehmen Sie Kontakt auf, wenn Sie oder der Kinderarzt, der Kindergarten oder die Schule sich Sorgen um ihr Kind machen, weil es …
… wenig Kontakt zu anderen Gleichaltrigen hat
… sehr schüchtern / zurückgezogen / ruhig ist
… sehr unruhig ist
… zu vielen Streitigkeiten kommt und ihr Kind zu Provokation neigt
… Schwierigkeiten in der Kommunikation / Sprache hat
… zu Auffälligkeiten in sozialen Gruppen kommt
… Schwierigkeiten in der Wahrnehmung hat
… über Ängste klagt
… motorische Probleme hat
… entwicklungsverzögert ist
… veränderten Lebensumständen ausgesetzt ist (Tod, Trennung, Scheidung...)
… verhaltensauffällig ist
… psychosomatische Beschwerden zeigt
… unter eine Lese- und/oder Rechtschreibstörung leidet
… unter einer Dyskakulie-Problematik leidet
… Probleme mit der Aufmerksamkeit AD(H)S und Lernmotivation hat
KONTAKTDenn: es darf leichter gehen!
Wir machen uns auf den Weg zu mehr Lebensfreude, zu neuen Fertigkeiten und einem gesteigerten Selbstwert. Ziel ist es, das Steuer selbst in die Hand zu nehmen und handlungsfähig zu werden, Ja zu sagen zum Leben und seinen Herausforderungen.
Dabei bin ich Sparringspartner für die Kinder und Jugendlichen und nehme sie bewusst in die Verantwortung, ohne sie zu überfordern. Ich arbeite mit dem, was jetzt an Ressourcen zur Verfügung steht, beim Kind, in den Familien. Manchmal gelingen in wenigen Terminen die entscheidenden Fortschritte. Manchmal begleite ich Kinder oder Jugendliche über einen längeren Zeitraum, in dem wir nachhaltig ihre Resilienz stärken, Probleme in einen anderen Kontext setzen und einen individuellen Baukasten an Strategien für den (Schul-)Alltag erarbeiten. Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass gerade aus schwierigen Lebenssituationen und Herausforderungen Stärke entstehen kann. Wir richten den Blick nach vorne!
> FÜR ELTERN & FAMILIEN
In der entwicklungspsychologischen Beratung und dem Eltern- und Familiencoaching geht es vor allem um die Interaktion zwischen den Eltern und ihrem Kind.
Das Beratungsangebot hilft, wenn Sie sich
… von der Alltagssituation überfordert fühlen
… sehr angespannt im Zusammensein fühlen
… das Zusammenleben unbeschwerter vorgestellt haben
… sich Sorgen über ein spezielles Verhalten ihres Kindes machen
wenn Sie
… ihr Kind nicht beruhigen können
… es manchmal nicht verstehen können
… keine Kommunikation herstellen können
… das Gefühl haben eine schlechte Mutter oder Vater zu sein
… Sorgen um die Entwicklung des Kindes haben
… es zu häufigen Auseinandersetzungen kommt
… beunruhigt über ihr eigenes Erziehungsverhalten sind
… sich als Eltern nicht einig sind
… nicht mehr wissen, wie Sie reagieren sollen
wenn ihr Kind
… anhaltend schreit, provoziert, sich verweigert, aus dem Kontakt geht oder sich beständig anpasst
KONTAKTDenn: es darf klarer werden!
Als zertifizierte Elterncoachin begleite und berate ich Eltern zu ihrer Rolle und ihren Möglichkeiten im jeweiligen Familiensystem. Gemeinsam finden wir neue Wege, damit Sie sich im Alltag weniger erschöpft oder überfordert fühlen.
Wir stärken Resilienz und Ressourcen aller Beteiligten. Dafür suche ich aus einem breit gefächerten Repertoire an Ansätzen und Methoden diejenigen aus, die in der individuellen Situation in der Familie oder Paarbeziehung am besten weiterhelfen können.
> MEIN ANGEBOT FÜR KINDERGÄRTEN, HORTE & SCHULE
Für Kindergärten, Horte und Schulen biete ich zusätzlich einen Integrationsfachdienst bzw. eine Inklusionshilfe an,
sowie Elternabende und Vorträge zu erziehungs- und entwicklungspsychologischen Themen.
FAQs
1. Könnte eine Therapie nicht als Nachteil für mein Kind gewertet werden,
z.B. durch Eintragungen in Krankenakten, die später relevant werden?
Diese Sorge ist absolut nachvollziehbar. Viele Eltern möchten ihr Kind schützen und befürchten, dass eine therapeutische Unterstützung später z.B. beim Abschluss von Versicherungen oder im beruflichen Werdegang negativ ausgelegt werden könnte.
Mein Angebot ist außerhalb des klassischen medizinischen Systems angesiedelt – es handelt sich nicht um eine krankenkassenbasierte Therapie. Es erfolgt keine Eintragung in Krankenakten oder Meldung an Institutionen, wie z.B. Schule oder Gemeinde. Nur bei Kostenübernahme wird über die jeweilig zuständige Institution abgerechnet. Gespräche und Sitzungen bleiben stets (auch bei Kostenübernahme) vertraulich und werden nicht öffentlich dokumentiert. Ihre Daten bleiben geschützt – gemäß DSGVO und meiner therapeutischen Schweigepflicht.
Das Wohl und die Zukunft Ihres Kindes stehen für mich an erster Stelle. Ziel meiner Arbeit ist es, Kinder zu stärken – nicht zu stigmatisieren.
2. Was qualifiziert Sie dazu, mit meinem Kind zu arbeiten?
Ich bringe eine fundierte Ausbildung sowie langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien mit. Neben einer zertifizierten Ausbildung in Lerntherapie, Resilienztraining und Tanztherapie habe ich auch Coaching-Kompetenzen speziell für belastende Familiensituationen entwickelt. Stetige Weiterbildung ist für mich selbstverständlich. Meine eingesetzten Materialien sind in ihrer Wirksamkeit wissenschaftlich belegt und in der Praxis langjährig erprobt. Sie entsprechen den Anforderungen neuester Erkenntnisse.
3. Bleiben unsere Gespräche vertraulich?
Ja – absolute Vertraulichkeit ist für mich essenziell. Als Therapeutin unterliege ich der Schweigepflicht. Was in den Sitzungen besprochen wird, bleibt zwischen uns, es sei denn, Sie wünschen ausdrücklich etwas anderes.
4. Wie kann ich sicher sein, dass sich mein Kind bei Ihnen wohlfühlt?
Das wichtigste Element in meiner Arbeit ist eine vertrauensvolle Beziehung. In einem unverbindlichen Erstgespräch schauen wir gemeinsam, ob die „Chemie“ stimmt – bei Ihnen und bei Ihrem Kind. Nur wenn Vertrauen entstehen kann, ist eine erfolgreiche Zusammenarbeit möglich. Im weiteren Verlauf des therapeutischen Prozesses gibt es zu jeder Zeit die Möglichkeit, Rückfragen zur Methode, zur Wirksamkeit und zur Beziehung zu stellen.
5. Wie kann uns Ihre Arbeit als Familie konkret helfen?
Mein Angebot zielt darauf ab, neue Perspektiven und Wege im Miteinander zu eröffnen – sowohl für Ihr Kind als auch für Sie als Eltern. Gemeinsam stärken wir Ressourcen, bauen Stress ab und entwickeln Strategien, die Ihren Familienalltag entlasten und verbessern.